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Natalia Herger

Dra. de la Universidad de Buenos Aires en Ciencias de la Educación. Magíster en Diseño y Gestión de Programas Sociales (FLACSO). Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA). Investigadora del Programa de Educación, Economía y Trabajo (PEET), Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Auxiliar docente de la Carrera de Ciencias de la Educación (UBA) en las materias Trabajo y Mercado Laboral y de Economía de la Educación.

En el marco del PEET integra los equipos responsables de las transferencias a áreas del sector público y a universidades nacionales (UNaM y UNL). Asistencia técnica en temas de políticas sociales y formación para el trabajo.

Publicaciones recientes en la temática del Congreso: Riquelme, G. C., M. I. Pacenza y N. Herger, N. (2008) Estudio y trabajo de estudiantes universitarios: acceso al empleo, etapas ocupacionales y expectativas sobre la vida profesional. Tomo II. Miño y Dávila Editores. Buenos Aires.

 

 

 

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